Ekibimiz

 

Selin Özkan Uzman Psikolojik Danışman & Öğretmen Eğitimcisi

Uzman Psikolojik Danışman Selin Özkan 1972 yılında İstanbul’da doğmuş olup, Sınıf Öğretmenliği lisans eğitimini 1994 yılında Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi’nde tamamlamıştır. Aynı yıl Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Psikolojik Danışma ve Rehberlik yüksek lisans eğitimine başlayan Özkan, 1997 yılında bölümünden başarıyla mezun olmuştur. Sürekli eğitim felsefesinde ilerleyen Selin Özkan Marmara Üniversitesi’nde doktorasını tamamlamaktadır. Mesleğinde 25. yılına giren Özkan, uzun yıllar özel okullarda rehber öğretmen olarak çalışmış, kapsamlı öğretmen ve veli eğitimleri düzenlemiş ve bu esnada da Bilgi Üniversitesi Uluslararası Travma Programı’nda 1 yıl eğitim almıştır. 8 yıl boyunca Üstün Dökmen Akademi’de çalışmış olan Selin Özkan, eş zamanlı olarak özel bir anaokulunda Rehberlik Koordinatörü olarak çalışmış olup uzun yıllar bu görevi sürdürmüştür. Buna ek olarak; birçok özel lise, dershane ve okulda da rehberlik koordinatörü olarak çalışmıştır ve sayısı 20’yi aşan okula hizmetiçi eğitim sağlamıştır. Selin Özkan halen kurucusu olduğu For Educators çatısı altında öğretmen ve veli eğitimlerini sürdürmektedir. Hali hazırda Türkiye kapsamında birçok okula hizmetiçi eğitim sağlamakta ve yıllık danışmanlık desteği vermektedir. For Educators, okul öncesi ve ilköğretim tüm branşlardaki öğretmenlere ve velilere yönelik eğitimler başta olmak üzere; diğer eğitimciler, psikologlar ve psikolojik danışmanlara eğitim hizmetleri sunmaktadır. Kurumlar için özel olarak ihtiyaç analizi yapıldıktan sonra, zengin içerik, sunum, dramatizasyon, aktif katılım ve eğitim teknolojileri desteğiyle hazırlanan atölye çalışmaları ve seminerlerle çözüm odaklı bir çalışma hedeflenmektedir. Almış olduğu eğitimler arasında kaynaştırma ve drama, arabuluculuk, çocuk ve ergen psikopatolojisi, çocuk ruh sağlığı tedavi ve yaklaşımları ve aile danışmanlığı sayılabilir. Özkan’ın profesyonel çalışma alanlarından başlıcaları boşanmış aileler ve çocuklarındaki temel problemler, 0-18 yaşta anksiyete, duygusal problemler, özsaygı ve güdü kontrolüdür. Özkan aynı zamanda evli ve iki çocuk annesidir.

Fatma Cengiz
Eğitim Uzmanı

1998 yılında Marmara Üniversitesi Okul Öncesi Eğitim Öğretmenliği bölümünden mezun olan Fatma Cengiz, meslek yaşantısına İzmir Işıkkent Eğitim Kampüsü’nde High Scope Eğitim programının uygulanması ve oluşturulmasında görev alarak başlamıştır. Ardından 1999-2015 yılları arasında hayatı bir öğrenme yolculuğu olarak görmesine ışık tutan Özel Enka Okulları’nda devam etmiştir. Cengiz, beyin temelli öğrenme, çoklu zeka ve PYP  müfredatı geliştirme konusunda çalışmalar yürütmüştür. Ayrıca, GEMS komitesinde çalışarak bu bağlamda birçok öğretmen eğitiminde bulunmuştur. Kişisel ve mesleki gelişimini destekleyici yurt içi ve yurt dışında eğitim ve sertifika programlarına katılmış, çeşitli sosyal sorumluluk projelerinde özel eğitime ihtiyacı olan çocuklarla çalışmıştır. Enka Okulları’nda üstün yetenekli ve zekâlı öğrencilerin entegrasyonu ile ilgili komitede program geliştirme üzerine görevler almıştır. IB, PYP akreditasyon süreçlerinde program geliştirme ve değerlendirme komitelerinde aktif olarak çalışmıştır. Farklı gelişim özellikleri gösteren öğrencilerle ilkokula hazırlık süreci ve 1-8. sınıf düzeyinde bireysel çalışmalar yürüttü. YÖM’ ün  BOYEP okul öncesi programının oluşturulmasında görev aldı.Farklılaştırılmış eğitim ve uygulamaları, GEMS, SCAMPER ve yaratıcılık uygulamaları konularında çeşitli kurumlarla ve eğitimcilerle yetişkin eğitimleri yürütmektedir. Proje Tabanlı Öğrenme, Eğitimde Sistem Düşüncesi Uygulamaları, Sezgisel ve Oyun Temelli  okul öncesi matematik programları geliştirme gibi konularda çalışmalarına devam etmektedir. Okul kurucu ve müdürleri ile okul öncesi kurumların yapılanma ve program yenileme süreçlerinde danışmanlık vermektedir.

Psikolog Talya Dişağcıyan İçerik Geliştirici & Eğitim Asistanı, Editör

2013 yılında Kadir Has Üniversitesi Psikoloji bölümüne burslu olarak başlayıp okulun ikinci döneminden itibaren onur bursu almaya hak kazanan Talya Dişağcıyan, 2017 yılında bölümünden yüksek onur derecesi, fakülte ve bölüm dereceleriyle mezun olmuştur. Lisans eğitiminin üçüncü yılında Coventry Üniversitesi, İngiltere’de bir eğitim dönemi geçirmiş ve bu süreçte Dr. Rachael Davies ve Dr. Gwion Jones süpervizörlüğündeki klinik vaka tartışmalarına katılmış, laboratuvar incelemelerinde bulunmuştur. Lisans eğitimi sonrasındaki bir buçuk yıllık süreçte birçok klinik deneyim edinmiş, ardından Bournemouth Üniversitesi (İngiltere) Klinik Psikoloji yüksek lisans programına birincilikle kabul edilmiş ve üstün akademik başarı bursu (BU Executive Dean’s Scholarship) ile yerleşmeye hak kazanmıştır. Şu anda İngiltere’de yüksek lisans eğitimini tamamlıyor olup, önümüzdeki yıl uzmanlığını alacaktır. 4 yıllık lisans eğitiminin ilk iki yılında 3B Çocuk Akademisi’nde Uzman Klinik Psikolog Oya Şakiroğlu Çanak rehberliğinde 3-5 yaş çocuklarda Piaget’nin gelişimsel çalışmalarını yürütmüş, bu süreçte Sensory Play, High Scope ve Montessori çalışma ve öğretilerinin uygulanmasına rehberlik etmiştir. Gelişimsel deneyiminin ardından Yeşilköy Acıbadem International Hospital’da Yrd. Doç. Dr. Ferahim Yeşilyurt süpervizörlüğünde ergen ve yetişkin vaka formülasyonları hazırlamış; denetimsel ve klinik deneyimler edinmiştir. Mezuniyeti sonrası İngiltere’nin Sağlık Bakanlığı NHS’te fahri asistan psikolog olarak görev yapan Dişağcıyan, BDT (Bilişsel Davranışçı Terapi) yönelimli mesleki deneyimler edinmiştir. Bu süreçte 16 yaş ve üzeri anksiyete, depresyon, stres, OKB, panik bozukluk ve yaygın anksiyete bozukluğu olan çeşitli vakalarla Bilişsel Davranışçı çerçevede görüşmeler yapmış; depresyon, stres ve anksiyete kurslarının yönetiminde önemli rol oynamıştır. İngiltere’deki deneyimi sonrası ADYA Psikolojik Danışmanlık Merkezi’nde psikolog olarak görev yapan Dişağcıyan BDT yönelimli çalışmalar yürütürken aynı zamanda terapi süreçlerinin idaresinden de sorumludur. Bunun yanı sıra psikolojik ölçek değerlendirmeleri, vaka tartışmaları ve danışan ödevlerinin düzenlenmesi ve takibini de yapmaktadır. Yaklaşık 8 aydır şirketimiz For Educators’ın asistan ve içerik geliştiricisi olarak görev yapan Talya Dişağcıyan; aynı zamanda web sitemizin editörlüğünü yapmakta, eğitim içeriklerimizi hazırlamakta, eğitim tanıtımları ve sunumlarımızı düzenlemektedir. Sağlamış olduğumuz eğitimleri birebir gözlemleme şansına sahip olması kendini gelişim alanında daha ileri taşımasına olanak sağlamaktadır.

Furkan Sönmez Matematik & Robotik Kodlama Eğitmeni

2000 yılında Ege Üniversitesi Fen Fakültesi Matematik bölümüne birincilikle yerleşen Furkan Sönmez, 2005 yılında bölümünden derece ile mezun olmuştur. Mezuniyet sonrası ulusal bir dershanede matematik öğretmeni olarak göreve başlamıştır. 2012 yılında özel bir okulda göreve başladığında matematik dersinin sadece soru çözmekten ve sınava hazırlıktan ibaret olmadığını düşünürken 2013 yılında katıldığı bir eğitimde “Matematiksel Modelleme” ile tanışmıştır. Bu yıldan itibaren konu ile ilgili bilgi dağarcığını geliştirerek derslerinde uygulamaya başladı. 2016 yılında Yurtdışı Türkler Bakanlığı ve İzmir Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından Bakü, Azerbaycan’da organize edilen “İzmir-Bakü Matematik Eğitimi Kardeşlik Köprüsü Projesi” kapsamında Bakü’deki matematik öğretmenlerine “Matematiksel Modelleme ve Sınıf Uygulamaları” eğitimi düzenlemiştir. Ayrıca 2016 yılından itibaren ulusal çapta düzenlenen çalıştay ve seminerlerde matematiksel modelleme ile ilgili paylaşımlarına devam etmektedir. Sönmez, 2018 yılının mart ayında ForEducators’ın eğitmeni olarak “Matematiksel Modellleme Öğretmen Eğitimi” düzenlemiştir.

Songül Bozacı Yaratıcı Drama ve Okuma Eğitmeni, Koordinatör & Hikaye Anlatıcılığı Eğitmeni

Songül Bozacı İstanbul’da doğdu.  Öğrencilik yılları boyunca sanata ilgi duydu. Üniversite yıllarında Mask-Kara Tiyatrosu’nda oyunculuk eğitimi aldı. Sokak tiyatrosu ve çocuk oyunlarında yer aldı. Bozacı, 2008 yılından beri Yaratıcı Drama alanında çocuklarla ve yetişkinlerle çalışmaktadır. 2012 yılında İstanbul Çocuk ve Gençlik Sanat Bienali’nin koordinatörlük sürecini yönetmiştir. Farklı festivallerde, projelerde Yaratıcı Drama ve Sanat atölyelerinde eğitmen olarak yer almıştır. Bozacı, aynı zamanda Çağdaş Drama Derneği’nin Yaratıcı Okuma birimi katılımcılarındandır. Bir Varmış Bir Yokmuş Masal Şenliği hazırlık komitesinde yer alan Songül Bozacı, Kidsnook Masal Akademi freelance eğitmenlerindendir. 2013 Eylül ayında hikâye ve masal eğitimlerine, anlatımlarına başladı. Hali hazırda ’’Evvel Zaman İçinde, Masal Sanat İçinde” çocuk masal drama  atölyelerini gerçekleştirmektedir.  Mesleki Gelişim Uzmanlığı Sertifika Programını tamamlamıştır. Eğitimciler için Hikâye Anlatıcılığı ve Sınıf İçinde Öğrenme Yöntemi: Hikâye Anlatıcılığı eğitimlerini birçok öğretmene ulaştırmaya devam etmektedir. Farklı yayınevlerinde Yaratıcı Drama ve Okuma Eğitmeni ve Hikâye Anlatıcısı olarak danışmanlık hizmeti vererek birçok okulda öğrencilerle Yaratıcı Okuma ve Yaratıcı Yazma atölyelerinde buluşmaktadır. Songül Bozacı; Yaratıcı Drama ve Okuma Eğitmeni, Koordinatör ve Hikâye Anlatıcısı/Eğitmeni olarak çalışmalarına devam etmektedir. Kendisi Yıldız Teknik Üniversitesi Harita ve Anadolu Üniversitesi Kamu Yönetimi bölümü mezunudur.

%d blogcu bunu beğendi: